El Plan Serra Húnter (SHP, Serra Húnter Programme) impulsa la incorporación a las universidades públicas catalanas de personal docente e investigador altamente cualificado y con méritos homologables a los de los estándares internacionales (Fuente página web del programa Serra Húnter. 12/18). Esta definición del profesor candidato y del programa en sí mismo, puede parecer una esperanzadora epifanía en medio de la coyuntura actual en la universidad pública catalana que podría definirse mediante los siguientes datos:
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Formación marítima y náuticaGente del mar
¿cuál debe ser el perfil del profesor permanente en las escuelas de náutica?
Permítaseme la licencia de evocar a Proust en esta breve nota de opinión, cuando su personaje Monsieur Swann, Charles Swann, tenía la disyuntiva, al salir a pasear, de tomar por el camino de Combray o por el lado de Guermantes, pues con esta introducción, tan alejada de la náutica, les planteo el problema que se detalla en el título. Es decir si un candidato a profesor permanente de escuela superior/facultad de náutica debe de ser un profesional de talla como capitán, jefe de máquinas, piloto, oficial de máquinas o radiotelegrafista naval; o bien un académico con formación en el transporte marítimo, las máquinas marinas o la radioelectrónica naval.